我が家には、年中の娘（琴）と3歳の息子（楓）と1歳の息子（零）がいます。
琴は年中から、体操・学習教室・ピアノを習い始めました。
体操と学習教室は宿題が出ないのと、幼稚園の課外教室なので、習い事の感覚がなさそうです♪
琴は慎重派で怖がりなので、体操は、プロに教えてもらった方が本人も色々と挑戦するかも！と思い、「やってみない？」と誘って始めました( ^ω^ )
仲良しの子も一緒なのもあって、楽しいみたい♪
他は、琴が習いたいと言ったものを始めた感じです。
他に子ども達に習わせたいと思っていた習い事が2つあります。
1つがスイミング。
ただ習い事だらけになると子ども達も負担だし、親も負担なので（お金や送迎など）、スイミングは夏の期間（幼稚園の習い事は夏休みなどはお休みになるので）短期で習わせる事にしました。
水に顔を少しつけるだけが精一杯だったのに、6回通っただけで、頭まで潜れるようになり、少しだったら1人で浮かんで、頭をつけてバタ足ができるようになりました！
楓もおむつを卒業したので、今年の夏は琴と楓で通わせられたらと思っています♪
もう1つが英会話。
英語に対して苦手意識を持つ前に、早めに習わせたいと思っていました。
幼稚園でも英語があって、園が公開している写真ではすごく楽しそうに受けているものの（先生も楽しんでいると言っていました）、「英語習ってみない？」と聞いても、「英語つまらない！やりたくない」と拒否していました。
あまり言いすぎても、返って意固地になるだけだと思い、たまに言う程度にしていました。
ある時、「楓と一緒だったら英語習ってもいいよ」と言ったので、3歳の甥っ子が通っているところで体験を申し込む事に。
（楓も習わせたかったのですが、楓はプレに通っていて、3歳のクラスがプレと重なっていたので、楓は年少から入れればいいかなと思っていました）
去年の10月に体験に行きました！
いざ行ってみると、年中長クラスと言っても、みんな琴より1学年上の年長さんでした。
ネイティブの先生と日本人の先生がいて、ネイティブの先生は日本語が分からない感じ。
日本人の先生がサポートで入っていました。
体験は私もずっと見させてもらいましたが、終始先生が話している英語が分からなくて戸惑っている感じ。
何とか見様見真似でやっていましたが（英語は発していなかった）、途中で限界が来て、大泣き。
私の方に来て「難しい！嫌だ！」と言っていました。
あまりにも泣くので、私まで泣きそうになりました^^;
先生に相談すると、1つ下のクラスに入って、楓と一緒に学んで、慣れてきたら琴だけ本来のクラスに入る事もできると言われました。
琴もそれならできるかもと言っていたので、来年度が近づいたら、改めて琴と楓で体験に行かせて決めようかなと思っていました。
1歳の零が児童館クラブに入っていて、プレがない日なので、楓も連れて行って参加しているのですが、英語の先生が来てゲームをしたり、読み聞かせをしたりしてくれる日がありました。
ネイティブの先生と日本人の方（受付の人みたい）。
最後に英会話スクールのチラシをもらった時に、家から歩いて行けるところにある事を知りました！
2人ともすごく優しそうな雰囲気だったのと、楓も楽しんでいて、琴もここなら行けそう！？と思い、クラブの後、少しお話しさせてもらいました。
・5歳と3歳に英語を習わせたいと思っている
・前に体験に行かせたら、分からなくて号泣だった
・3歳の弟と一緒なら通えるかもと言っている
これらを伝えると、「日曜のクラスだったら、3歳から小学校低学年向けで同じクラスで受けられますよ。日本語も分かるので、通じていないと思ったら、その子にあった英語や日本語を使って教えます」と( ´ ▽ ` )
「それなら♡」と思いましたが、日曜日…。
旦那の唯一の休みの日。
そこで習い事を入れてしまうと、なかなかお出かけができない？と思いました。
ただ早い時間だったので、英語の後にお出かけもできそうだし、毎回レッスンを受けたら料金が発生するシステムだったので、休んだら損みたいなのはありませんでした。
家に帰って、旦那にも相談したら、いいかもねと。
先日、家族で行ってきました！
琴も楽しみにしていましたが、いざ当日を迎えると緊張で「行きたくない」と言っていました。
楓はあまり何とも思っていなさそうでしたが(笑)
着くと、ネイティブの男の先生が1人で、他に生徒はいませんでした。
名前を聞かれ、楓が答えると、琴も緊張しながら答えられました。
最初の15分ぐらいはおもちゃで遊んだり自由に過ごしていいみたいです。
先生が2人に英語で話しかけながら、どの程度通じるか確認していました。
アルファベットの積み木を見せて、聞かれると、なかなか答えなかった琴も、少しずつ答えられるようになっていきました。
私と旦那で、いつも以上に褒めます！
楓は終始マイペースで、「◯に似ているね〜」など言いながら、真似して発音していました(笑)
あまり緊張していない感じ。
少しずつ他の生徒も来て、この日は琴と楓を含めて5人でした。
楓が1番年下で、琴と同級生が他に2人いて、年上の子が1人。
他の子達も通い始めたばかりなのか、シャイなだけなのか、ペラペラではなかったので、それも琴にとっては合っていそうでした♪
順番に自己紹介をする時に、琴は「名前、年齢、好きなこと」すごくモジモジしながら小さい声で言っていましたが、楓の番になると張り切って耳打ちをして教えていました(笑)
途中おやつを食べる時間がありました。
手を洗いに行くように言われ、おやつが食べられる事を知り、テンションが上がる2人(笑)
嬉しそうに食べていました( ^ω^ )
時々私や旦那に不安そうに目線を送っていましたが、少しずつ緊張がほぐれていき、2人とも笑顔に♡
楓は前半はずっと日本語でしたが、後半は「thank you」や自分の名前を英語で言っていて成長を感じました(*^▽^*)
約2時間のレッスンが終了しました！
長い時間もつかなと心配でしたが、ゲームやおやつの時間があったのと、スペルを書く時間もあって、子ども達が飽きないように工夫されていました♪
先生も優しいですが、ふざけている子にはちゃんと注意をしていたのも好印象でした。
楓にとっては難しい内容でしたが、難しいと思わないうちに受けるのはいいかもなと。
そして、ほとんど座ってのレッスンでしたが、3歳で、この長時間ちゃんと座れるだけでもすごいなと思いました。
（他の子は慣れているのもあって立ち歩いたり、寝転がったりしていました笑）
レッスン後、琴に聞いてみると「楽しかった！また来たい！先生好き！」と言っていました。楓も「楽しかった！おやつも食べられたし」と(笑)
以前体験に行った時と、全然琴の表情が違ったし（楓も一緒だったのが大きいですが）、子ども達の反応で、旦那ともここだね！と意見が一致し、入会する事にしました(^◇^)
他の保護者もずっと見ていましたが、楓がトイレに1人で行けたりするなら、途中出かけたり、送迎だけでもいいと言われました♪
これからも一緒にいて欲しいと言われたので、少し慣れるまでは、見学してようかなと思いますが、慣れてきたら送迎だけしたいと思います。
楽しく通えそうなところが見つかってよかったです！
最後まで読んで下さってありがとうございました☆
そしたらね～(^_^)/~
